Opcje widoku
Ikona powiększania tekstu
Powiększ tekst
Ikona pomniejszania tekstu
Pomniejsz tekst
Ikona zmiany kontrastu
Kontrast
Ikona podkreślenie linków
Podkreślenie linków
Odnośnik do Deklaracja dostępności
Deklaracja dostępności
Resetowanie ustawień
Reset

Ogólnopolski projekt edukacyjny STEAM w edukacji wczesnoszkolnej.

Ogólnopolski projekt edukacyjny STEAM w edukacji wczesnoszkolnej.

"Program edukacyjny STEAM dla nauczania wczesnoszkolnego" ma na celu wszechstronny rozwój poprzez integrację: nauki, technologii, inżynierii, sztuki i matematyki. Podstawowe cele to:

1. Rozwój umiejętności naukowych i technicznych.

2. Stymulacja kreatywności i innowacyjności.

3. Wzmacnianie umiejetności rozwiązywania problemów.

4. Zachęcanie do współpracy i pracy zespołowej.

5. Integracja sztuki z nauką.

Program podzielono na moduły, które realizować będziemy w bieżącym roku szkolnym. Autorkami projektu są: Ewa Jura-Ilis, Aleksandra Kaczmarska.

Uczniowie naszej szkoły ochoczo przystąpili do wspomnianego projektu. Od pierwszych dni września poszukując swoich talentów artystycznych, naukowych, matematycznych oraz obchodząc "Dzień Kropki" przystąpili do realizacji modułu I pod tą samą nazwą. W ramach tego zadania wykonywali następujące tematy;

S- Nauka (Science) Mikroskopowe kropki.

T- Technologia (Technology) Cyfrowa sztuka kropkowa.

E- Inżynieria (Engineering) Konstrukcja kropkowego mostu.

A-  Sztuka (Arts) Kropkowe obrazy inspirowane sztuką Aborygeńską.

M- Matematyka (Mathematics) Kropkowe wzory i figury.

O projekcie można pisać długo ale najlepiej pooglądać efekty wzmożonej pracy uczniów klas: 1a, 1b, 2a, 3a. Zapraszamy do galerii.

Autor: Joanna Pęciak

Data dodania: 2024-09-19 17:13:29
Data edycji: 2024-09-25 20:24:42
Ilość wyświetleń: 289

Nasi Partnerzy

“Uczymy się nie dla szkoły, lecz dla życia”

Seneka Młodszy
Bądź z nami
Aktualności i informacje
Biuletynu Informacji PublicznejElektroniczna Platforma Usług Administracji Publicznej
Biuletynu Informacji Publicznej
Elektroniczna Platforma Usług Administracji Publicznej