Procedura funkcjonowania skrzynki zaufania

PROCEDURA FUNKCJONOWANIA SKRZYNKI ZAUFANIA DLA RODZICÓW i UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 W PAJĘCZNIE

 

Reagując na potrzeby uczniów naszej szkoły i ich rodziców, uruchamiamy SKRZYNKĘ ZAUFANIA.

Procedura funkcjonowania skrzynki zaufania pozwoli zapewnić dyskrecję w sprawach osobistych oraz umożliwi przedyskutowanie uczniowskich problemów i propozycji z dyrekcją i pracownikami szkoły.

Osobą odpowiedzialną za funkcjonowanie skrzynki będzie pedagog szkolny, który oceni wagę i rodzaj informacji, a następnie skontaktuje się ze specjalistami lub właściwymi instytucjami. W porozumieniu z dyrekcją szkoły będą zaplanowanie i podjęte odpowiednie działania  w celu rozwiązania problemu.

Do skrzynki zaufania uczniowie i rodzice mogą wrzucać:

- listy dotyczące wszystkiego, czego nie lubią, czego się obawiają, co ich niepokoi, co chcieliby zmienić, co ich denerwuje, o czym boją się powiedzieć wprost- o kolegach, o nauczycielach, o sobie,

- pomysły, propozycje i sugestie dotyczące życia szkoły i działalności szkolnych organizacji,

- podziękowania i inne ciepłe słowa dla członków społeczności szkolnej.

Dzięki skrzynce uczniowie będą mogli podzielić się informacjami o problemach naszej szkoły, swojej klasy czy też swoich rówieśników,        o których dorośli nie mają wiedzy.

W ten sposób uczniowie i ich rodzice będą mieli możliwość  zasygnalizowania i udzielenia pomocy osobom, które być może doznają krzywdy, a  nie potrafią lub nie wiedzą, do kogo zwrócić się          o pomoc.

Dzięki listom i sygnałom wrzucanym do skrzynki możliwe będzie reagowanie przez dorosłe i kompetentne osoby w sytuacjach kryzysowych, w celu zapewnienia uczniom niezbędnej pomocy i wsparcia.

Funkcjonowanie skrzynki zakłada współpracę specjalistów i nauczycieli oraz współpracę nauczycieli z uczniami i rodzicami.

Dzięki skrzynce uczniowie i rodzice będą mogli otrzymać pomoc dyrektora szkoły, pedagoga, nauczycieli, wychowawców i psychologa, w zależności od rodzaju zgłoszonej sprawy. Uczniowie będą mogli opisywać sprawy do skrzynki anonimowo, muszą mieć jednak świadomość, że podanie swojego imienia i klasy ułatwi sformułowanie porady i przyspieszy odpowiednie postępowanie.

Skrzynka zwiększy poczucie bezpieczeństwa, a spokojna atmosfera panująca w szkole będzie służyła nauce i prawidłowemu rozwojowi dzieci i młodzieży.

 

 

Szanowni Rodzice! Drodzy Uczniowie!

Skrzynka zaufania jest dla Was!

 

 

Napiszcie i wrzućcie do skrzynki,

- jeśli obawiacie się konkretnych zdarzeń lub osób,

- jeśli koledze lub koleżance dzieje się krzywda,

- jeśli macie problem, który chcielibyście, aby był rozwiązany
  bez waszego udziału,

- jeśli byliście świadkami czynów niezgodnych z prawem, a obawiacie się o tym powiadomić osobiście,

- w każdym innym przypadku, kiedy czujecie, że powinniście
  zareagować lub potrzebujecie pomocy.

 

Nie bądźcie obojętni na krzywdę innych! Reagujcie na zło !

 

ZASADY KORZYSTANIA ZE SKRZYNKI ZAUFANIA

1. Piszcie czytelnie i podpisujcie swoje listy- podajcie przynajmniej imię i klasę (zapewniamy dyskrecję).
2.  Nie używajcie wulgaryzmów, nie obrażajcie nikogo.
3.  Wasza korespondencja nie powinna mieć formy obmowy, plotki czy żartu.
4.  Jesteście ważni niezależnie od tego, w jakiej sprawie piszecie. Nie będziecie oceniani.
5.  Wspólnie rozwiążemy każdy problem, z którym nie potraficie sobie poradzić.
6.  Pomoc, jaką zorganizujemy, zależeć będzie od rodzaju zgłoszonej sprawy.

Może to być, np. indywidualna rozmowa ze specjalistą, psychologiem, pedagogiem czy wychowawcą we współpracy       z dyrekcją szkoły.  

7. Nie ma problemów ważnych i mniej ważnych- piszcie w każdej sprawie, która Was niepokoi.

                                                             

Życząc odwagi, przypominamy, że nic nie zastąpi osobistej, szczerej rozmowy, do której serdecznie zachęcamy.

 

Z powyższą procedurą zostali zapoznani wszyscy uczniowie naszej szkoły, rodzice i nauczyciele.