Fizyka nie taka straszna

Za nami pierwszy semestr nauki oraz kolejne rozdziały w podręcznikach do fizyki. W tym czasie moi uczniowie wykazali się zaangażowaniem i kreatywnością. Siódmoklasiści zmierzyli się z pierwszymi spotkaniami z fizyką (a w nim z siłą),  właściwościami i budową materii, hydrostatyką i aerostatyką oraz kinematyką. Na zajęciach pojawiły się doświadczenia związane z badaniem np.  dyfuzji, kształtu kropli, napięcia powierzchniowego, ciśnienia hydrostatycznego i atmosferycznego. Chętni uczniowie mogli wykonać siłomierz .

Ósmoklasiści zmierzyli się z zagadnieniami związanymi z elektrostatyką, prądem elektrycznym i magnetyzmem. Uczniowie budowali elektroskopy, eksperymentowali z generatorem Van de Graaffa, obserwowali elektrostatykę podczas doświadczeń  z balonami i innymi akcesoriami. Wszyscy zbudowali elektromagnesy i prezentowali je podczas lekcji.  Nie zabrakło także plakatów, referatów czy prezentacji na temat powstania prądu i zielonej energii.  Wszyscy uczniowie mieli również okazję poeksperymentować z zestawami wykorzystującymi wiedzę z zakresu magnetyzmu i prądu elektrycznego – budowali proste obwody elektryczne, posługiwali się miernikami, uruchamiali głośniki, żarówki czy wiatraki, poznali zasadę działania kompasu, zbadali oddziaływania magnetyczne. Na szczególną uwagę zasługują uczniowie, którzy podjęli wyzwanie zbudowania prostego modelu silnika elektrycznego – gratuluję wytrwałości, zaangażowania i przygotowania Ani Hałaczkiewicz oraz Bartoszowi Stacherze. W dziale prąd elektryczny bardzo ważną lekcję przygotowały uczennice z klasy 8 c – Marcelina  Popiel oraz Wiktoria Mordalska, 8 d – Alicja Rajczyk wraz z Amelią Nowak oraz Anna Hałaczkiewicz i Maja Kotynia, które przedstawiły scenki dotyczące udzielania pierwszej pomocy w przypadku porażenia prądem.

W trakcie tego semestru uczniowie klas 8 wzięli udział w Wojewódzkim konkursie przedmiotowym z fizyki – wyzwanie podjęli : Bartosz Stachera z 8a, Filip Lewera z 8b, Anna Hałaczkiewicz z 8d, Alicja Rajczyk z 8d.

Poniżej kilka fotografii z naszych lekcji. Zapraszam do obejrzenia.

                                                                                                                              Dziękuję wszystkim za zaangażowanie

                                                                                                                                                             A.Bober